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  • O que é o DIS?

O Departamento de Integração Social (D.I.S.) é um dos trabalhos sociais do Grupo Socorrista Maria de Nazaré, um grupo espírita (Kardecista) atuante na região do Jabaquara, na cidade de São Paulo.
 
  • História

O Grupo Socorrista Maria de Nazaré foi legalmente fundado em 01/11/1970. Antes desta data, voluntários de outro grupo espírita, desejando ajudar a comunidade carente, receberam o convite de um companheiro chamado Sr. Amaral para exercerem atividades religiosas na comunidade carente da Vila Santa Catarina.

Após algum tempo, desejando atender esta comunidade também materialmente, visualizaram a possibilidade de aquisição de um terreno ali inserido, onde hoje está construída a creche. O terreno foi comprado com recursos dos colaboradores e a casa foi construída com subsídios da Secretaria do Bem Estar Social.

Em 1981, dois estudantes de medicina que faziam residência passaram a prestar assistência médica na forma de encaminhamentos e diagnósticos (coleta de material para exames e outros) para as crianças da creche e da comunidade.

Em 1982, juntaram-se a este grupo de médicos outros colaboradores do Grupo Socorrista Maria de Nazaré, passando a utilizar as dependências da creche aos sábados para exercerem atividades recreativas com as crianças da comunidade. Assim estava fundado o Departamento de Integração Social (DIS). As brincadeiras tornaram-se atividades de reforço escolar, datilografia, corte-costura, informática, entre outras.

  • Objetivo do DIS

O principal objetivo é integrar as crianças à sociedade atual, passando conceitos de cidadania, respeito, educação, cultura e preparação para o mercado de trabalho relacionado às atividades profissionalizantes desenvolvidas.
  • Funcionamento
Após o preenchimento da ficha cadastral, respeitando a ordem de chegada, as crianças podem ser integradas no DIS a partir de 7 anos, podendo permanecer até os 18 anos completos. Elas são divididas em turmas de acordo com o sexo e idade para facilitar o trabalho dos voluntários e o aprendizado das mesmas. Cada turma possui um monitor, que é o responsável pelas atividades e cuidados da turma. Todo início de ano, é efetuado um remanejamento das turmas devido a mudanças de faixa etária, desistências, conclusões de atividades e alcance da idade máxima, visando atender à fila de crianças que esperam pelas atividades do DIS.

Muitos outros voluntários trabalham para manter a organização e limpeza da casa, além é claro, da preparação dos lanches que são servidos nos dois períodos para todas as turmas. Entre os voluntários, há também os coordenadores, responsáveis pela administração. Todo material utilizado nas atividades é fornecido pela casa e monitores de cada atividade.

  • Regulamento
Para as crianças participarem devem preferencialmente residir na comunidade próxima ao DIS. É imprescindível que esteja estudando e estar na faixa etária atendida pelas atividades atuais. São permitidas no máximo 3 (três) faltas por semestre. A freqüência é de suma importância para o desenvolvimento das atividades. Não são permitidas transgressões, quer sejam por agressões verbais ou físicas. Este tipo de atitude pode provocar a perda da vaga na atividade proposta. Já para os voluntários não há regras específicas. A princípio qualquer pessoa é um voluntário em potencial.

  • Atividades realizadas
Os monitores voluntários têm muita liberdade para criar e mudar as atividades. O DIS possui uma cartilha que os orienta nestes temas, distribuída para o voluntário recém chegado, mas não possui o formato de curso ou escola, com exceção das aulas profissionalizantes de informática básica, ministrada com material fornecido pela Faculdade IBTA.

As atividades realizadas pelas crianças através do DIS trabalham os seguintes temas transversais baseados nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), sendo eles:

  • Ética;
  • Saúde;
  • Meio Ambiente;
  • Pluralidade Cultural;
  • Orientação Sexual;
  • Trabalho e Consumo.